We starten de week op woensdag...een beetje ongewoon!
Woensdag is fruitdag, we gaan dus op zoek naar fruitjes IN een doosje.
We steken de fruitjes in de juiste fruitdoos en spelen dan het spel
zigge zagge zeg welk doosje neem ik weg?
Tijdens het fruitmoment merken we op dat heel wat vriendjes hun fruit in een doosje zitten.
We sorteren alle fruitjes van In de doos per kleur.
We kennen al heel wat fruitjes en hun kleuren.
De doos is LEEG
Tijdens het hoekenwerk nemen 2 vriendjes de taak op zich om de kalenders in orde te brengen.
De daglijn wordt gereconstrueerd en yasser zorgt ervoor voor de opvolging.
We helpen de juf een handje:
Amélie rolt het lange rij touw voor juf op en hangt het aan de kapstok!
Volgende week werken we verder aan de zelfstandigheid.
één klasvriendje stellen we aan om de kalender in orde te brengen.
Een ander vriendje zal overlopen wie er wel en niet in de klas aanwezig is.
Met Jules en Julie oefenen we de begrippen voor, in, op, naast, achter in.
Eerst op muziek, daarna doen we het zelf.
Stempelen met letterstempels...we herkennen dezelfde letters.
Een grote doos versieren...
wij kennen al veel kleurmaterialen en weten/ leren dat we niet mogen tekenen op de tafels!
Gezellig druk in de poppenhoek.
Bouwen...
De nieuwe man aan de slag!
Ik kan al goed puzzelen...
ik maak een grote puzzel uit de doos.
Vingerpopjes in en uit de doos...
In de doos....
Of toch liever even in het leestentje....
Het verhaal van Pieter en zijn toverdoos werd herhaald in de boekenhoek.
Ook andere verhaaltjes werden op vraag van de kleuters voorgelezen ter afsluiting van de dag.
Blokjes IN de doos...bouwen
Zoveel doosjes...
Doosje open, doosje dicht!
Op zoek naar het juiste deksel en bouwen maar....
Ondertussen zingen we ons liedje...
een grote doos en nog een doos
gewoon er bovenop
een kleine doos en nog een doos
ik bouw tot aan de top!
een grote doos en nog een doos
gewoon er bovenop
een kleine doos en nog een doos
pas op hij valt nu om!
(kleuters mogen dan hun toren omver gooien)
Op vrijdag sluiten we af met tik tak
Deze week werkten we rond de begrippen in, op, voor, naast, achter, onder.
De woordjes 'de doos, dozen, deksel, open en dicht, leeg en vol werden veelvuldig gebruikt en geoefend.
Volgende week kijken we naar soorten dozen: de eierdoos, de schoendoos, de brooddoos, de ronde doos.
De begrippen van vorige week blijven we ondertussen ook herhalen en gebruiken.
We kijken ook eens wat er allemaal in de doos van beertje zit?
Geen opmerkingen:
Een reactie posten