zondag 25 april 2021

daar is de paashaas...


Welkom in de klas Jade en Ragnar!
Fijn om jullie erbij te hebben.



We starten de week met een verhaaltje van Anna...
we komen onmiddellijk in de sfeer.


De woordjes aan de taalmuur oefenen we in...
we breiden onze woordenschat uit


In de hoekjes versieren we eitjes en schilderen een paasboom.
Er komt ook een echte paasboom.







We werken zelfstandig en nemen zelf het nodige materiaal.


Sfeer beeldjes van in de hoekjes






We leren een liedje ...
zo veel verschillende eitjes in een mand



Hierbij hoort natuurlijk ook een proefmomentje.
Papiertje van het eitje doen...we oefenen de fijne motoriek!


lied:
in mijn mand daar ligt een ei, tiereliere liere.
in mijn mand daar ligt een ei, tiereliere lei.
het is een ei van chocola, tiereliereliere.
het is een ei van chocola, tierelierela.

We herhalen het liedje verschillende keren en gaan steeds op zoek naar nieuwe eitjes:
een eitje van de kip
een eitje van plastic
een eitje met een strik
....

Wie weet nog wat een stip is?
Prikken op de stip:
het gaat een eitje met een strik worden!







We voeren een gesprek met het knuffelkonijn in de klas:
een knuffelkonijn is niet hetzelfde als een echt konijn...wij kennen goed de verschillen
we benoemen lichaamsdelen: flaporen, wipstaart, voorpoten, achterpoten, de vacht.
We komen ook heel wat te weten over de leefgewoonten: eet wortelen (niet te veel), fruit, sla, granen, woont in een hok op de boeredrij of bij mensen in de tuin, in het bos, kan niet praten maar snuffelt wel.
Springt een konijn zoals een kikker?
We kennen het verschil: in de bewegingshoek oefenen we kikker- en konijnensprong.

We maken worteltjes voor het knuffelkonijn: 
scheuren en kleven (peuters)
knippen en kleven (oudste kleuters)




even tussendoor:
een hok voor de konijnen bouwen...we moeten nu wel nog controleren of het konijntje erin past???



We mengen rood en geel en verkrijgen oranje zoals de wortel.
We gebruiken hiervoor DIKKE borstels.
Voor deze activiteiten werd er terug geblikt naar reeds gedane activiteiten.
We keken naar foto's op de blog:
wie eet er nog worteltjes, wat is er nog oranje,...
Door terug te blikken op activiteiten worden zaken herhaald en dit vormt vaak ook de aanzet om heel wat nieuwe dingen bij te leren.


Mmmmm...lekker!


Er kwam natuurlijk ook nog een bezoekje aan een echt konijn bij.
We kennen Gaston ondertussen al goed.




Deze week werd er ook weer gepuzzeld en dit vooral door de jongste vriendjes van de klas.



Regelmatig worden verhalen voorgelezen in kleine groepjes.
We zijn er klaar voor!


De verhaaltjes deze week:

 

 



We herhalen en controleren woordenschat...


Muzikaal verhaal en muziek beluisteren:
op het ritme en de melodie van 'Kangoeroes' een stukje uit Carnaval des animeaux huppelen we rond met de konijntjes.


verdere verwerking:
stempelen op muziek met bruine verf 'het knuffel konijn'


Marwa had op woensdag de vertelkoffer mee naar huis.
Zij bracht enkele van haar lievelingsspulletjes mee.
We merkten op dat haar lievelingskleur roze was....
Vele vonden dit een mooie kleur.
Ook de haarborstel kon rekenen op wat aandacht.





Vrijdag.....
we leggen de groene loper uit voor de paashaas....
zou hij ons komen verassen met iets lekkers?




Amélie was alvast in de sfeer!


Zoals iedere vrijdag tiktak



Klaar....de zoektocht naar chocolade kan beginnen...


Een filmpje van de zoektocht kan je terugvinden op de facebook ...neem snel een kijkje.

Dankjewel lieve paashaas!


Volgende week komt juf Liesl terug.
Zij werkt haar laatste 2 weken stage af.

Even ter herinnering:
Vrijdag is het pedagogische studie dag en zal er dus geen school zijn.

30/04/2021