De trotse kunstenaars van leefgroep1
goed gewerkt!
Deze week werkten we verder en proberen we de kennis van .
het lichaamsschema uit te breiden.
Het verhaaltje van de week:
kijk je ook eens mee naar het filmpje:
Daarna tekenen we allemaal een kindje voor in het portfolio.
De eendjes maken ook een werkblaadje:
ze werken een tekening af en geven de kindjes armen en benen
We leren een versje over Bolleke bruine beer
en gaan hem dan ook schilderen.
Ondertussen herhalen we de verschillende lichaamsdelen van het gezicht.
Bolleke bolleke bruine beer
ik schilder een oortje en nog ééntje meer
een punt is een oogje, zo zijn er twee
de mond moet al lachen en doet vrolijk mee
de neus in het midden van beertje klein
kijk, hij wil je vriendje zijn!
We maken hoedjes van papier...
Aan de slag in de creatieve hoek:
Werken met de plasticine:
we geven Jules ogen, neus en een mond
schilderen:
het gezichtje van Jules
scheuren en kleven:
we versieren het hoedje van papier
Woensdag fruitdag...
we maken bananenmelk en leren met een mes omgaan.
Het heeft heel erg gesmaakt!
Dit doen we zeker nog een keertje.
Sfeerbeeldjes uit de andere hoekjes:
Bewegen en muziek!
Juf Peggy zullen we de komende maanden niet meer zien want zij bracht ons het fijne nieuws dat ze zwanger is.
Via deze weg
'nog eens van harte proficiat'
Juf Shanti neemt het van haar over.
Deze week stond de bewegingsomloop op het programma in de turnles .
Er was ook nog yoga in de klas:
de bij... en de hond
verder was er nog ...
de kat en de kikker
Ritmiek:
we leren ritmes onderscheiden (stappen en lopen) en bewegen door de zaal op het ritme van de tamboerijn.
We dansen er ook op los...
We bewegen op het liedje en kunnen het ook al vlot meezingen:
hoofd en schouders knie en teen knie en teen
hoofd en schouders knie en teen knie en teen
oren ogen mondje en je neus
hoofd en schouders knie en teen knie en teen
hoofd en schouders knie en teen knie en teen
onze liedjes:
We herhalen het kriebellied en kriebelen elkaar met veertjes
We breiden de kennis van het lichaamsschema uit:
een mond vol witte tandjes
2 ogen en 2 oren
een lange neus van voren
2 armen en 2 handen
een buik een bips 2 benen
10 kleine kriebeltenen
spiegeltje spiegeltje in mijn hand
wie is er de mooiste van het land
het mooiste kindje dat ben jij
kom en zing met mij...
Wie is er een jongen, wie een meisje?
mama is een meisje maar mijn papa niet
papa is een jongen en ik ik zing dit lied...
papa is een jongen maar mijn mama niet
mama is een meisje en ik ik weet het niet!
Wat zit er onder het hoedje...
Vrijdag tik tak
Even jullie aandacht:
Ons vriendje Ilano zijn werkjes zijn blijkbaar mee naar huis met een vriendje van de klas.
Zijn symbooltje is de trein.
Wie brengt de werkjes terug mee naar school?
Verder zijn we zijn nog op zoek naar het fruitdoosje van Mila...
Bedankt voor jullie hulp.
Volgende week werken we eerst nog een werkje af en dan beginnen we met een nieuw project rond de herfst.
Tijdens de sprokkelweek gaan we uitzoeken
wat we willen weten over de herfst
wat willen we doen
hoe willen we ons voelen
en we bereiden een afsluiter van ons eerste groot project voor.
