indianen...

We starten de week met een verhaal van Musti.

We leren dat verhaaltjes verteld kunnen worden uit boekjes, soms met grote prenten maar ook op de computer kan je verhaaltjes vinden.

We vergelijken het filmpje met de prenten...

Adam heeft oog voor de totempaal en bouwt zij eigen totempaal

In de vertelkist zitten heel wat kleertjes...

wie doet nu zo'n gekke kleren aan?

En al die veren?

Zou zwarte piet terug zijn?

We bekijken alles van dichtbij, bekijken prenten en komen meer te weten over de indianen van vroeger.

Daarna kleuren we een prent in... en spelen met pluimpjes!

Woensdag fruitdag...

iedereen heeft een banaan mee!

In de ban van de totempaal...

Wie cowboys en indianen zegt zegt ook paarden.

Shiro bracht haar stokpaard mee.

Na een waarneming volgt er een verwerking...

groepswerken:

cactussen

(schilderen en prikken)

Even tot rust komen doen we in de grote boekenhoek.

Het is het hoekje van de schildpad...een rustig diertje.

Aan de slag met de schaar:

we knippen indianen veertjes

We spelen ook nog in de andere hoekjes...niet alles hoeft in thema te zijn.

Deze week had Hadya de koffer mee naar huis.

Wat bracht ze mee?

Een bad eend...iedereen verwees naar het verhaal van de wiebelbillen boogie.

We praten nog even over de prent en het verhaal, ook het lied van alle eendjes zwemmen in het water kwam aanbod.

We herinneren ons het spelletje van Bubbel neus en het eendjes spel.

Op vraag van de kleuters zullen we de spelletjes volgende week nog eens spelen.

We zoeken ook het eendje op de prent die gebruikt zal worden voor de oogtest op het medisch onderzoek.

Verder luisterden we naar indianen muziek en zijn we druk onze dansjes voor het schoolfeest aan het oefenen.

Omdat de klasgroep vrij groot is doen we dit jaar 2 dansjes:

eerst komen de kleine zonnetjes aan de beurt, daarna de grote...

We gingen al even met Bumba naar de far west...volgende week keren we terug en leren we heel wat nieuwe dingen.

de wiebel billen boogie...

Deze week kwam de fotograaf op bezoek....

Jules vertelt ons hoe de dag zal verlopen.

We leren mooi poseren, lachen en bekijken de prent van Jules en zijn klas genootjes even van dichtbij.

Waar staat Jules, hoeveel rijtjes tellen we, wie zie je nog op de prent staan, waar staat juf,...

(begrippen: vooraan, achteraan, dichtbij elkaar)

In de namiddag luisteren we goed naar de liedjes voor het schoolfeest...

we starten met de eerste voorbereidingen

Dinsdag was de fotograaf al vroeg aanwezig...

de turnles met meester Martijn kan jammer genoeg niet doorgaan.

We zingen wel een liedje:

's middags als alles voorbij was kleurden we een kleurprent en speelden we met de ritme stokjes

 ( liedjes voor het schoolfeest)

Woensdag was het fruitdag...

we herhalen gekende woordenschat en oefenen de scheur en kleeftechniek

Dit werkje gaat het portfolio in.

Het was een controle werkje: wie beheerst de technieken en de woordenschat?

Wie oefent nog een beetje?

We luisteren naar het verhaal van de wiebelbillen boogie...

En deze week nam Muuse het vertelkoffertje mee.

Trots toonde hij een foto van zichzelf.

Wat doet hij op de foto?

Hij toont zijn duim...wij gaan op zoek naar onze pink!

We herkennen de veer in de andere hand, zou het een indianen veer zijn van papa olifant?

We bekijken de prent uit het boek eens van dichtbij.

Kleuters geven voorstellen van activiteiten: spelen met veertjes en schilderen met veren (herhalen).

 

's Middags  herhalen we het verhaal nog even en gaan dan aan de slag!

We maken grijs ...de kleur van de olifant

door zwart en wit te mengen.

Net zoals de olifanten  speelt ook Bubbelneus graag in bad...

we herhalen het spelletje

Op vrijdag zingen we het lied van de grote en de kleine olifant.

jongens meisjes aan de kant

daar komt een grote / kleine olifant

grote/kleine oren

grote/kleine poten 

en een lange/ korte slurf van voren

jongens meisjes aan de kant

daar komt een grote / kleine olifant!

We schilderen met veertjes en kiezen een grote of kleine olifant

Er werd ook al heel wat geoefend voor het schoolfeest.

gelieve het briefje in het schriftje zeker in te vullen zodat wij verder kunnen met het oefen van ons dansje.

Wat betreft de kledij:

een jeans broek (of blauwe broek) met gekleurd t-shirt  .

      

Je mag dit al meegeven naar de klas.

Graag alle kledij in de klas ten laatste 29/01/2020.

Volgende week gaan we nog even verder met ons verhaal van de wiebelbillen en gaan we met Bumba naar de far west